专题09 阅读理解（期末专项训练）2025-2026学年六年级英语下学期（人教PEP版）

📖 资料概述

专题09 阅读理解10篇（期末专项训练）六年级英语下学期 （人教PEP版） 内容导航 解题小技巧 【题型一】连续性文本·阅读选择 【题型二】连续性文本·阅读判断 【题型三】连续性文本·任务型阅读 【题型四】非连续性文本阅读 解题小技巧 先看问题，再读原文。 先了解问题具体是哪种形式，在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。 通读全文，抓住重点信息 在阅读原文的时候一定不要一句一句的理解，如果遇上生词，先不要管它，略过生词，继续通读全文。 （1）讲了一件什么事。 （2）出现了哪些人物。 （3）提到了什么时间。 （4）说到了哪个地点。 （5）发生了什么事情。 （6）有哪些关键词（最好能用笔在原文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关）。 遇到生词，大胆猜词，掌握大概的意思（句子、段落） 在阅读理解题中，有些句子中的单词（生词）不知道是什么意思，我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解，猜测单词的方法有： （1）根据上下文的意思进行猜测。 （2）根据单词的构成进行猜测。 （3）根据在句子中的位置给单词归类、分类进行猜测。 （4）判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 连续性

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