七年级上\七年级上历史\统编版\【七下历史】教学设计\第3课  中华文明的起源  七上统编版历史
最近更新 2026年06月09日
资源编号 24813

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📖 资料概述

第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 第3课 中华文明的起源 【教学目标】 ①通过良渚、陶寺遗址,了解私有制、阶级和早期国家的产生。(史料实证、唯物史观) ②了解华夏族的形成、理解禅让制的含义。(历史解释) ③认识到中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。(家国情怀) 【教学重难点】 教学重点:了解良渚古城、陶寺都城遗址、禅让制。 教学难点:认识私有制、阶级和国家产生的关系。 【教学过程】 环节一:导入新课 轩辕黄帝的陵寝,位于陕西省延安市黄陵县城北桥山。黄帝陵古称“桥陵”,是历代帝王和名人祭祀黄帝的场所。每年清明节,都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜,黄帝陵被视为华夏子孙寻根祭祖之地。为什么黄帝陵会受到后人敬仰呢?让我们带着问题一起走进本课,了解中华文明的起源与形成。 环节二:整体感知 1、先导阅读:到了新石器时代晚期,又有哪些重要的历史遗址? 答案提示:陶寺都城;良渚古城;牛河梁;炎黄;尧舜禹 环节三:新课教学 (一)目标导学一:早期国家和文明的起源 1、教师指导:何为国家?何为文明? 国家形成的标志为:一是阶级的存在,二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。 ——恩格斯

📚 核心内容

📚 章节覆盖:元 史前时期:原始社会与中华文明的起源等

🏷️ 资料特色

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